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未来志向で新たな価値が見つかる場
福岡県教育研究センター 主任指導主事 丸山 博美 枠を越えた出会いと学びの場。また参加したい。 教員になって…
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恐れていたのは自分がつくった虚像だった
茨城県教育研究センター 指導主事 佐藤 悠人 「正解」はない。迷い続けることに自信をもてた。 私が現場にいた…
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行動の「裏付け」を得たことが最大の収穫
京都市総合教育センター 指導主事 宮越 敬記 教員になってからも常に新しい知識や手法を吸収しようという意欲を持…
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仲間との対話が「学び」を生み出してくれた
やまぐち総合教育支援センター 研究指導主事 岡﨑 充記 研修に参加した私が得たのは「点と点が繋がっていって形に…
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開設記念スペシャル対談
内閣府 科学技術・イノベーション推進事務局審議官 合田哲雄 × 一般社団法人ティーチャーズ・イニシアティブ 代…
